作者：杜璇 摄影：杜璇 审核：方秀才 上传：刘娜
为进一步提升教师教学能力和水平、发挥优秀教师教学示范作用、促进教师课堂教学经验交流、推进英语系专业认证工作，英语系安排在认证周授课的教师参加期中教学公开彩排暨认证之前的磨课活动，英语系主任齐东武、副主任杜璇、英语系张荷美、刘冰、张菊香等教师参加观摩和磨课活动。
观摩现场，老师们立德树人、各显其能、智慧彰显。副院长郑晓行的课淋漓尽致的体现OBE培养模式——学生中心，产出导向、持续改进，内容充实丰富，有高度、有深度、有广度、有厚度，他既与时俱进丰富授课内涵、又匠心坚守追求卓越，致力于提升学生的思辨能力、反思能力、批判能力、分析问题、解决问题的能力，郑晓行授课情绪饱满，学生听课聚精会神，教学秩序井然有序。刘文静老师语音语调优美，教风优雅，授课优秀，理论联系实际，既注重学术性和文学性，又结合实用性和实践性，反映出学科新发展、新思想、新概念。刘娟老师教学思路清晰、重点突出、能够从学生实际出发，举例讲解很接地气，恰当好处的融入思政元素，扩大学生的眼界，提升学生的学科素养，既关注学生已有的知识经验，又引导学生用已有的知识体系和方法解决难点，不断和学生交流互动，激发学生的学习兴趣，使得学生的获得必要的基础知识和基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的和谐发展，培养学生的实践能力、反思能力、创新意识。王竹英老师准备充分、备课认真，准备很多的资料、视频等，语音语调标准，口语流利，讲课有热情、有激情、有真情、有温情，目标明确、重点突出、图文并茂，积极和学生交流互动，课堂气氛活跃，融入思政内容，强化学生的环保意识。柴茂老师准备充分，目标明确，重点突出，内容充实，语言幽默，熟练使用现代教育技术手段，与时俱进，用学生喜闻乐见的方式授课，新颖独特，有效的激发学生的学习激情和求知热情，课堂气氛活泼活跃，富有很强的吸引力、感染力、号召力和凝聚力。郑玉斌的跨文化交际课教学目标清晰，重难点突出，严格管理学生，学生听课注意力集中，对课文内容进行适当的扩展，丰富学生的眼界，扩大学生的知识面，深受学生喜欢。徐怀云老师教态自然大方，注重启发和引导，教学目标清晰，教学设计巧妙，内容充实，润物无声中融入思政元素，扩展了课文相关内容，充实和丰富学生的知识体系，吸引学生的注意力，很受学生喜欢。王明玲老师的课图文并茂，授课方式新颖独特，既注重传播知识、传播思想、传播真理，又注重塑造学生学科灵魂、提升学生精神境界，体现出教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，激发学生的主观能动性，促进学生积极主动的去发现、去探索、去创造，学生易于接受，积极配合，气氛活跃。张亲青老师准备充分，安排合理，生动有趣，发音清晰，语言流程，善于调动学生的积极性和热情，教态自然大方，教学过程思路清晰、重点突出、深入浅出，循循善诱，亲切自然，切实融入思政元素，激发学生对知识习得的同时提升学生的政治素养，很受学生喜欢。 其他老师的公开课也融合思政元素和教师教育要素， 注重立德树人、精彩绝伦，力争做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。
课后的磨课环节，教师们互相交流、相互提出宝贵建议，他们都表示感触颇多、收获颇丰、体会颇深，每位教师的课堂教学方法、课堂组织形式、师生互动模式、思政融入方式、教师教育培养形式对自己的教学深有启发。
浩渺行无极，扬帆但信风。期中公开课观摩和磨课活动为教师搭建了一个磨炼技能、交流教学经验、互相借鉴、互相切磋教学方法、展示自我风采的舞台， 此次英语系教师教学公开课暨磨课的顺利开展，将进一步提升教师的教学理念、教学方法、教学技能和教学水平，促进优质的教风、学风、师德师风，也进一步推动英语专业认证的深入开展。英语系教师将更加真抓实干、埋头苦干、热血奋战、切实发扬为学生服务孺子牛、开拓创新拓荒牛、艰难奋斗老黄牛的精神，立足新时代、践行新思想、树立新理念，坚持立德树人的根本任务，为培养具有中国情怀、国际职业和跨文化思辨能力的高素质、高技能创新型人才继续做出贡献。
