作者：沈玉莹 刘延 摄影：侯越玥 审核：丁立福 发布：刘娜
为推动外国语学院翻译系建设、提升教师教科研水平、培养新时代翻译人才，外国语学院特邀复旦大学外文学院教授、博士生导师，翻译系主任，翻译硕士（MTI）教育中心主任陶友兰教授，于4月20日晚在外语楼301进行“翻译研究的传播学视角”专题讲座。本次讲座由科研处和外国语学院主办，商务英语语料库与外宣翻译研究创新团队、安徽省英语专业虚拟教研室、翻译研究中心协办。此次讲座由外国语学院院长方秀才教授主持，外国语学院全体教师出席。
陶友兰教授的研究方向主要有翻译教育研究、翻译与国际传播研究、中国典籍英译及其接受研究、翻译语料库研究等。陶教授首先介绍了翻译研究的内涵与外延。目前关于翻译的跨学科研究就有66种，主要可以归纳为四大类：1.形而上的研究 2.理论与实践相结合的研究 3.翻译的外围研究 4.以我国传统文论或经典哲学为立论依据的系统研究。为什么要从传播学的视角研究翻译呢？陶教授强调这其中最引人注目的要数翻译传播学，因为翻译在本质上必须是传播的。接着，陶教授介绍了翻译研究的趋势与挑战。翻译研究面临着三大机遇和三大挑战，那么翻译研究就要三结合：与国家当前发展热点、国家战略结合；与学科需求结合；与社会需要结合。从国家战略和时代需求出发就必须要建设对外话语体系，从社会需要出发要结合政产学研、结合翻译技术与语言服务。此外，陶教授建议教师申报课题要放眼国际并结合中国特色、本地特色；要善于从身边做起，挖掘课堂教学资源；要注重翻译效果研究。
陶教授多次提到“人际传播”的重要性，强调其在中国传统文化作品中的巨大潜力，称传统作品的影响群体不仅包括国外政要、汉学家、华侨，也应包括企业以及普通民众，建议通过研讨会、读书会、中外交流会等多种民间形式来推介中国的传统文化。陶教授结合自身经历，在谈到参与海外孔子课堂活动的经历时，深表感慨，认为民间交流与互动对推动中国文化走出去至关重要，译者更应译介出优秀作品，促进其在普通民众之间的传播。
在交流互动环节中，刘延老师、樊继群老师、孙艳老师分别从翻译技术、中国译者在国际传播中的地位和翻译系建设方面，请陶教授答疑解惑。陶教授结合自身经历为大家解答了困惑，指明了方向，并赠与最新出版的相关领域书籍。
此次讲座时长两小时，陶教授的讲座着眼研究热点，服务国家对外传播战略，立意高远，研究方法也具有很强的创新型，外院全体教师都感到受益匪浅。